针对材料科学与工程实践教学中存在的高温、高压、腐蚀性强、毒性大等实验的不安全性因素,开展虚拟仿真实验有效的解决了这一问题,对材料科学与工程的学科进行分析,确立虚拟仿真模块和具体的虚拟仿真实验,并对现有虚拟仿真实验进行有机整合,对进一步建设和规划提出建议,充分发挥虚拟仿真实验资源的优势,降低了实验成本,避免了实体实践教学的风险,虚实结合,拓展了实验教学的时间和空间,调动学生学习的自主性和能动性。

文章来源：《材料科学与工程学报》 网址: http://www.clkxygcxb.cn/qikandaodu/2021/0629/605.html

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